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人工知能関連技術開発企業
医学教育
医学教育にも新たな視点を、実写映像３Dリアルタイム変換
学習段階において直感的な奥行、つまりは立体的な理解、操作は必要だが医学教育において、医学生を指導する際や技術の育成等において
2次元の画像は理解しにくいし言葉でも同様に説明しにくい。現在実用化されている3Dメガネや３DCGを中心としたVRゴーグルは、電子機器を装着する必要があり大きな眼精疲労に繋がる。また眼に装着するため複数人での3D情報共有が困難で、実操作の同時進行を複数人で画像を共有することも困難だった。
医学部生・レジデンスへの医学教育応用
研究機関・研究開発への応用
